История школьного дела в Воловском крае начинается в 50-х годах XIX в., тогда это была территория Орловской губернии. Грамотой владела лишь небольшая часть селян, в основном церковный причт, купцы, дворовые, выучившиеся азам грамоты у своего барина. Духовенство, купцы, богатые крестьяне отдавали детей на учение в уездный город Ливны.

По воспоминаниям современников, в Орловской губернии в конце 50-х годов XIX в. «недостаток необходимых знаний заметен во всех сословиях...».

Развитие страны после отмены крепостного права требовало подготовки грамотных людей, и для их обучения на сельских сходах принимаются решения об открытии школ и строительстве зданий для них.

В становлении народного образования главную роль сыграли земства, начавшие работать в Орловской губернии с 1866 г. Они ведали организацией учебного процесса до 1874 г. К концу XIX в. существовало 3 вида школ: земские, церковноприходские и школы грамоты.

Учителями работали выходцы из духовного сословия, дворяне, мещане, окончившие учительские курсы. Бывало, что сами учителя, особенно в школах грамоты, имели образование в объеме одноклассной земской или церковноприходской школы. К началу XX в. от учителей уже требовалось окончание специальных учительских семинарий и курсов. Преподавателя Закона Божьего называли законоучителем.

Тяжелый, но благородный труд сельского учителя оплачивался дешево. Народное образование финансировалось за счет земских учреждений, сельских обществ, а также попечителей, часто на это не хватало средств.

Постоянные заботы о хлебе насущном, бедность не позволяли дать крестьянским детям полноценного начального образования. Да и большинство родителей не видели особой пользы в обучении, особенно девочек.

Воловское волостное училище — самое первое учебное заведение в местности. Оно было открыто Орловской палатой государственных имуществ 1 января 1843 г., но в 1844 г. было переведено в с. Студеный Колодезь (ныне Орловская обл.), вновь распахнуло свои двери 15 февраля 1862 г. Первоначально училище размещалось во флигеле аптеки, в 1868 г. для него было построено здание.

Во второй половине XIX в. открылись земские начальные училища в Гатище, Нижнем Большом, Большовке, Натальевке и других населенных пунктах.

Отношение числа учащихся ко всему населению с. Гатище составило 1 : 33, а к числу жителей волости — 1 : 143. В 1907–1908 учебном году в Гатище открылось еще одно начальное училище — Гатищенское II, для которого сельское общество наняло квартиру.

Вышне-Большовское волостное училище начало работу с разрешения Ливенского уездного училищного совета 20 марта 1868 г.

Все земские начальные училища были одноклассными со сроком обучения 3 года. Другой вид школ — церковноприходские — создавало духовное ведомство. Такие школы появилисьв Захаровке, Благовещенском-Шатилово, Вышнем Большом и др. селах.

Школы грамоты относились к ведению духовного ведомства, собственных зданий не имели. Продолжительность обучения составляла 1 год. Школьников обучали чтению и письму, грамоте, счету, основам религии.

С 1 января 1910 г. в Воловском уезде вводится обязательное обучение.

Развитие системы народного образования на Воловской земле затормозилось с началом Первой мировой войны, а революционные события прервали процесс планомерного становления воловских школ.

С 1918 г. начала создаваться новая единая трудовая школа. Молодая Советская республика поставила задачу обучить неграмотное население. На местах начали создаваться школы ликбеза. Жители получали и специальные знания. Большую работу проводил крестьянский клуб, созданный в с. Волово. Там проходили занятия сельскохозяйственного, ветеринарного и медицинского кружков. Во многих населенных пунктах работали агрономические кружки.

Сельскохозяйственное училище в Захаровке имело малый контингент учащихся, в 1920 г. в нем обучалось всего 20 человек. Преобладающей отраслью училищного хозяйства продолжало оставаться полеводство. Осенью 1921 г. оно было преобразовано в техникум с 4-годичным сроком обучения, который работал в Захаровке до 1923 г. В 1925 г. взамен техникума здесь открывается школа крестьянской молодежи. Она строилась на базе школы I ступени, являясь звеном единой трудовой школы.

В 1930-е годы для осуществления всеобщего начального обучения увеличилось число школ первой ступени, однако ни одного нового здания не было построено, под них передавались дома кулаков, церковные помещения.

Школьное строительство началось в конце первой половины 1930-х годов. Многие начальные школы были преобразованы в семилетние. Увеличилось число учителей.

Годы Великой Отечественной войны были тяжелейшим испытанием для жителей района. В послевоенные годы началось восстановление и расширение школьной сети, решение кадровых проблем.

Событием жизни для района стало открытие в 1950 г. средней школы в с. Волово. Расположилась она в двух приспособленных зданиях бывшей церковноприходской школы. В 1955 г. в районе работало 49 школ. Продолжалось обучение неграмотных. Шло строительство новых школ и детских садов в районе.

В 1964 г. распахнуло свои двери новое здание Воловской средней школы.

С начала 1960-х годов в практику работы школ внедрялась новая форма организации урока — липецкий метод К. А. Москаленко. Воловская средняя школа стала опорной по распространению передового педагогического опыта. Повышение качества знаний, борьба с второгодничеством, совершенствование методического уровня учителей — приоритетные направления деятельности в конце 1960–1970-х гг. Проводилась большая воспитательная работа.

В 1977–1978 учебном году в районе действовало 9 средних, 11 восьмилетних и 17 начальных школ. Обучалось более 4 тыс. учащихся, работало 336 учителей.

В 1970-е годы в образовательных учреждениях велась большая работа по профориентации молодежи.

Деятельность учреждений образования была направлена на приобщение школьников к общественно-полезному труду, повышение качества обучения и воспитания. В каждой сельской школе были оборудованы кабинеты механизации сельского хозяйства. Развивалось дополнительное образование детей.

Кардинальные изменения 1990-х годов коснулись и школы. В начале 1990-х годов в Воловском районе работало 29 школ: 13 средних, 6 неполных средних и 10 начальных. Спад производства в 1990-е годы отразился на развитии системы образования. Школы были поставлены в условия выживания. С развалом сельскохозяйственных предприятий дошкольные учреждения в районе закрывались, в большинстве населенных пунктов детские сады сохранить не удалось.

В начале XXI в. учреждения образования работали над реализацией программ развития и модернизации образования. Основное внимание уделялось сохранению контингента учащихся, организации их досуга и занятости.

В 2004 г. победителем областного конкурса «Учитель года» стала учитель русского языка и литературы Воловской школы О. И. Лукьянчикова.

В 2006 г. началась оптимизация школьной сети. Из-за малого количества учеников закрывались сельские школы.

Сегодня в Воловском округе открываются центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», школьники принимают активное участие в олимпиадах, сдают нормы ГТО, являются участниками российского движения детей и молодежи «Движение первых».

В 2023 г., в Год педагога и наставника, в Воловском районе состоялся фестиваль открытых уроков, объединивший около ста участников.

На сегодняшний день в Воловском округе функционируют:

• образовательные учреждения: МБОУ СОШ им. Героя Советского Союза И. А. Солдатова с. Нижнее Большое; МБОУ СОШ имени ученого-слависта, академика А. М. Селищева с. Волово и ее филиалы в с. Воловчик, д. Мишино, с. Спасское, с. Замарайка; МБОУ СОШ с. Захаровка и ее филиал в с. Гатище; МБОУ СОШ им. В. Т. Чернова д. Верхнее Чесночное и ее филиалы в с. Набережное, с. Васильевка, в д. Ивановка.
• учреждения дополнительного образования: МБУ ДО «Центр дополнительного образования с. Волово»; МАУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа с. Волово»;
• учреждения дошкольного образования: МБДОУ детский сад «Искорка», детский сад «Теремок», детский сад «Дюймовочка» с. Волово; детский сад д. Ивановка; детский сад «Солнышко» с. Нижнее Чесночное; детский сад с. Васильевка; детский сад «Ромашка» с. Набережное; детский сад «Радуга» д. Сапрон.

Литература

• Антипов В. В. Маленькая моя родина : страницы истории Воловского района Липецкой области. — Липецк : Липецк-Плюс, 2016. — 772 с.
• Сосновская А. Мне доверены дети [учитель рус. яз. и литературы Волов. ср. шк. О. Лукьянова стала победителем обл. конкурса «Учитель года — 2004] // Молодежный вестник. — 2004. — 16 апр. (№ 6). — С. 7.
• Кириллова, И. «Точка роста» открыта : в школе имени А. М. Селищева села Волово с 24 сентября начал действовать центр образования цифрового и гуманитарного профилей / И. Кириллова ; фот. И. Кириллова // Вперед [Волов. р-н]. — 2019. — 26 сент.
• Проскурякова, Ю. В районе прошел марафон открытия «Точек роста» : на базе Захаровской школы [Волов. р-на] начал работу центр образования цифрового и гуманитарного профилей / Ю. Проскурякова ; фот. Ю. Проскурякова // Вперед [Волов. р-н]. — 2020. — 8 окт. (№ 40). — С. 3.
• Профильные медклассы : в конце октября исполняющий обязанности главы [Волов.] района Сергей Щеглов посетил Воронежский государственный медицинский университет имени Н. Н. Бурденко, где встретился с ректором И. Есауленко // Вперед [Волов. р-н]. — 2023. — 2 нояб. (№ 43). — С. 3. — (Образование).